牡丹江师范学院始建于1958年，是国务院批准的首批具有学士学位授予权的高师本科院校，学校现已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心，是中国政府奖学金院校。当前，学校正积极发挥黑龙江省对俄经贸人才培养基地的作用，围绕龙江“陆海丝绸之路”经济带建设，重点培育对俄高校合作交流特色。 
1、2016年创新创业方面，共建新道创新创业学院；
2、2016年与蓝墨和友道两家企业合作教育部“产学合作，协同育人”项目；
3、2013年建设商科专业群实训中心
4、变革教学管理 ；
5、建设师资队伍 ；
创新创业学院创新创业实践课程包括先天特质沙盘、企业经营沙盘，VBSE创新创业实践 ，初创企业经营决策能力，虚拟商业社会营销决策，企业经营实战模拟。面向大一招生，贯穿大学从大一到大四8个学期，320学时，总计12.5学分。
校长： 我校与新道科技股份有限公司合作成立的新道创新创业学院是学校实现“转型、创新、特色”三大发展战略的一项重要举措，也是推进校企合作、深化产教融合的一项重要工作。新道创新创业学院将坚持“学校统筹、资源整合、学院和部门协同、机制创新”的建设和运行原则，集中学校优质的教育教学和管理资源，发掘校企合作办学的机制优势，以校内外创业实践中心为平台，以社会服务项目为创业教育与实践载体，重点在人才培养方案修订、创新创业教育环境建设、“互联网+”创新创业大赛、科研成果转化、创新创业师资培养、创新创业特色培育等方面下功夫，建立具有学校特色的创新创业教育工作体系，制定和实施适应不同专业、不同年级、不同兴趣学生创业需求的人才培养方案体系，逐步深化创新创业人才教学体系和管理体制，大力提高学生创业意识，增强创业实践能力。                         
老师：创新创业教育离不开我们老师的力量，我们要切实做好教导者、陪伴者、服务者、鼓励者、支持者的角色，指导学生的创新创业教育。                                                         
学生：对于我们大学生来说，创新创业需要一腔热血，但更需要对专业知识加以有效的运用，以及对创新创业的全面认识。大学生创新创业就是得改变传统的观念，需要专业知识、个人能力，但更主要的是要把专业知识的运用到社会实际问题上。在此，要感谢学校为我们创造了一个良好的创新创业能力成长的环境。
1、修订人才培养方案，完善创新创业教育体系，已经写进学校十三五规划；                        

2、2016年5月11日，牡丹江师范大学大学生创新创业训练营在经济管理学院实训中心举行开营仪式。   

3、2016年5月18日，建成新道创新创业学院，充分利用双方优势，通过产学研结合，校企联合的方式，共同建设的创新创业示范基地和平台。

4、设置创新创业学分12.5分，建立创新创业学分积累和转换制度，为有意愿有潜质的学生制订了创新创业能力培养计划，建立了创新创业档案和成绩单，出台了弹性学制相关规定，允许学生休学创新创业，设立创新创业奖学金，学生创新创业成果在评先评优等工作中予以认定加分；                       

5、2016年11月26日，新道创新创业实验班试点开课，培养学生的创新创业精神、创新思维、创业意识和创新创业能力。                                                                             
6、2016年，多次对牡丹江师范学院教师进行创新创业师资培训，提高学校老师教学水平，能够完成相应课程的讲授；
7、建成VBSE虚拟商业社会环境综合实践教学平台，完善学校实践教学体系；                        

8、2016年8月建成VBSE虚拟商业社会环境创新创业实训平台，提高学校创新创业能力培养；           

9、通过新道VBSE教学平台训练，学校在互联网+大赛黑龙江省赛中，获得一个一等奖，一个二等奖，两个三等奖的好成绩；